Meerwaarde van IN-Company

Welke vraag u ook hebt, gericht op ontwikkeling van mensen, wij geven u net even deze extra stap naar een passende training. Of het nu 1 op 1 of in een groepsverband is, trainingen die aan de hand van uw dagelijkse werk met de grootste zorg wordt samengesteld. U traint met de juiste begeleiding. Naast de training kunt u altijd voor vragen terecht bij uw trainer. Ons uitgangspunt is: Kennis moet beklijven ook nog naar verloop van tijd.

Uw Cursus VAPRO Basis operator

De cursus VAPRO basisoperator (technisch vakkracht basis operator) biedt de deelnemer een brede basiskennis van het vak als operator, en geeft inzicht in de meest voorkomende basisprocessen en de bijbehorende procesbeheersing. De ondersteunende vakken onderbouwen de werkzaam in de mechanische of proces industrie zit in dit pakket.

Een basisoperator bedient en onderhoudt de machines en installaties in een procestechnisch bedrijf. Bijvoorbeeld een kunststoffenbedrijf, metaalproducent, aardewerkproducent, glaswerkproducent of papierproducent. Als er een storing is dan wordt deze door de operator verholpen. Tijdens cursus VAPRO basisoperator leert u alles over de apparaten waarmee u werkt en hoe u eventuele reparaties uitvoert. Bij alles wat u doet staat veiligheid voorop.

Onderwerpen tijdens de trainings-dag(en)

• Taken Van Een Operator
• Zelfstandig Bewaken En Regelen
• Basis Procestechniek
• Procesonderhoud
• Over Het Procesverloop
• Verrichten Van Eenvoudig Onderhoud
• Assisteren Bij Complexe Onderhouds- En Ombouwwerkzaamheden
• Veilig Werken In Een Productieomgeving

Resultaten voor VAPRO Basis operator

Na deze cursus heeft u meer inzicht in de taken van een operator. U kunt hierdoor uw rol als operator sneller oppakken. U heeft inzicht in de basisprocessen en leert deze zelfstandig te bewaken en regelen. Daarnaast heeft u geleerd te assisteren bij complexe onderhoudswerkzaamheden en kan u eenvoudig onderhoud verrichten.

Focus met het oog op talent en kwaliteit

BV&T weet als professioneel opleider (meer dan 20 jaar) in de aanpak van gevarieerd kennis overbrengen. Deze aanpak gaat uit van persoonlijke verandering waarbij U als deelnemer onderzoekt wat er werkt inplaats van wat er verkeerd gaat. De focus wordt gelegd op daadkrachtig beslissingen te nemen, eigenaarschap en samenwerking. Dit levert op alle tereinen tijdwinst op. En is het belangrijk dat dit een grote bijdrage levert aan een succesvolle leer curve.

Effectieve Kennisopname

We tasten graag met u de dagelijkse praktijk af en gaan na of er punten zijn die kunnen worden opgenomen in het leerproces. Om voldoende individuele spreek en oefentijd t.o.v. de praktijk te hebben bestaan de trainingsgroepen bij voorkeur uit 2 - 10 deelnemers. Maar wij verzorgen ook 1 op 1 trajecten (coaching). Maximale kennisopname dit bereiken wij mede door onze bevoegde docenten die hun vak verstaan. Wenst u persoonlijk contact met betrekking tot uw aanvraag?

IN-Company / Planning / Investering

Incompany startdatums

* Uw gewenst begindatum *
December 2024
Januari 2025
Februari 2025
Maart 2025
April 2025
Mei 2025
Juni 2025
Juli 2025
Augustus 2025
September 2025

Locaties:

Waar wonen onze trainers. , altijd in de buurt.

Alles begint bij motivatie en betrokkenheid in de training VAPRO Basis operator. Daarom verbinden we persoonlijke leerdoelen aan team- en organisatiedoelen. Dit resulteert in gemotiveerde deelnemers die hun bijdrage aan het grotere geheel ervaren. Voor de start van het traject inventariseren we de individuele leerwensen door middel van een online intake. BV&T is tevens de nummer 1 in-company opleider voor VAPRO Basis operator al vanaf 2001. Wenst u een vrijblijvende offerte? Dan kunt u deze hier aanvragen Gewoon informatie ontvangen?

Efficiënte en praktijkgericht

Met ons team ontwikkelen wij continu nieuwe, uiteenlopende en meer efficiënte leervormen voor het meest effectieve leertraject. Het laatste wat wij hebben ontwikkeld is een volledig E-Learningspakket. Deze kan de organisatie bij wie wij trainen gratis gebruiken zolang de training loopt. In deze E-Learning zetten wij ook de evaluatie en kunt u als opdrachtgever de vorderingen tijdens de training of workshop blivjen volgen. Maar ook uw eigen testen en toetsen kunt u hierbij invoeren. In de toekomst bespaard u hierin veel tijd, personeel en dus ook geld.

Hoe behalen wij uw einddoel

Onze trajecten passen we zoveel mogelijk aan op uw doelstelling. We nemen de tijd voor een gedegen voorbereiding (intake en bepaling van uw doelstelling) waarbij we altijd persoonlijk contact met u hebben. Vervolgens voeren we onze trajectopbouw volgens afspraak uit. Dit betekent dat het resultaat ons uitgangspunt wordt en dat aan al uw verwachtingen wordt voldaan. Daartoe gebruiken wij deugdelijke materialen en zetten wij goed getraind, herkenbaar personeel in. Onze docent of trainer ziet er tijdens uw traject op toe dat de kennis welke moet worden overgebracht (beklijven) in de praktijk zijn uitwerking gaat krijgen. Onze slogan: "effectief met perspectief"

Visie

Mensen op basis van eigen competenties in beweging te brengen door op maat gesneden ontwikkeltraject aan te bieden. Tevens forwarding op het functioneringsgesprek. Door een breed pakket van diensten en producten is BV&T in staat mensen te bewegen en ruime kansen te bieden.

Doelstelling

Uw doelstelling staat central in deze cursus VAPRO Basis operator. Tijdens de intake (telefonisch of bezoek) worden uw leerdoelen besproken. Jullie inventariseren intensief wat het leerprogramma moet bevatten. In gemiddeld 15 bijeenkomsten gaat u op de werkplek concreet aan de slag met het bereiken van uw persoonlijke leerdoelen. U verbetert uw vaardigheden door veel te oefenen met cases en situaties uit uw eigen praktijk. De trainer begeleid en ondersteunt u hierbij en geeft gerichte feedback en praktische tips waar u echt iets aan hebt. Jullie stellen samen een persoonlijk leerplan op om ook na deze cursus uw doelen daadwerkelijk in de praktijk om te zetten. Maatwerk! Meer informatie..

Een IN-Company leeromgeving, is meestal het beste

Elke deelnemer in de training moet zichzelf kunnen zijn en zichzelf open kunnen stellen voor nieuwe inzichten. De trainer is daarbij ook van essentiele waarde. Daarom adviseren wij vaak om een rustige omgeving. Zie referenties.

Persoonlijke feedback via evaluaties:

K. Dopmeijer (Scania Zwolle)

Voor een grote andere grote productiefabriek, heeft BV&T een training ontwikkeld ter bevordering van de VAPRO Basis operator. Dit is was een aantal deelnemers van de training met ons deelt erover:

M. Klaassens (Pro Persona)

Voor een grote zorginstelling, Pro Persona, heeft BV&T een training ontwikkeld voor de professionalisering van HR. Dit is was een aantal deelnemers van de training met ons deelt erover:

P. van Genderen (Bel Leerdammer)

De 10-daagse training is ontwikkeld en wordt begeleid door Marielle Molenaar van BV&T Een aantal steekwoorden die deelnemers van de training hierover met ons delen:

Locaties: 2108552

Leertrajecten VAPRO Basis operator met leer perspectief

Koppeling individuele training of workshop VAPRO Basis operator voor incompany inhouse trainingen

Alles begint bij motivatie en uw persoonlijkheid. Daarom verbinden we persoonlijke leerdoelen aan individuele wensen. Dit resulteert in gemotiveerde cursisten die hun bijdrage aan het grotere geheel ervaren. Voor de start van het project inventariseren we de al uw leerwensen door middel van een online intake bij u op locatie (in-company).

Integratie borgingsmethodieken voor deze training / workshop

Elke training of opleiding is opgebouwd uit verschillende leermethodes, zoals bloom en kolb aangeven in hun taxonomie. Vanaf het eerste gesprek met de trainer wordt gekeken welke onderwerpen het best passen bij de cursisten en individuele vraagstukken.

• Taken Van Een Operator
• Zelfstandig Bewaken En Regelen
• Basis Procestechniek
• Procesonderhoud
• Over Het Procesverloop
• Verrichten Van Eenvoudig Onderhoud
• Assisteren Bij Complexe Onderhouds- En Ombouwwerkzaamheden
• Veilig Werken In Een Productieomgeving

Actiegericht leren door middel van actiegerichte inhouse leermethoden

Wij maken het mensen zo makkelijk mogelijk om in actie te komen en het geleerde toe te passen in de praktijk. Hiervoor gebruiken we diverse methoden, waaronder individuele leerdoel formulering, praktijkopdrachten, buddysystemen, voortgangsmonitoring, actieplannen en coaching. Dit kan ook worden opgenomen in een korte workshop van 1 dagdeel.

Voortdurend oog voor dagelijks in-company werk- en leerproces

We bekijken de dagelijkse werkplek van de deelnemers en gaan na of er onderdelen in de training moeten worden opgenomen of juist afgehaald. Hier houden we rekening mee in het traject en adviseren HR of de manager hoe hiermee om te gaan.

Focus op het maximale leerproces

We geloven in de aanpak van Bloom en Kolb. Deze aanpak gaat uit van de verschillende leerprocessen van individuen daarin breng je gradaties aan in de aangeboden leerstof. De focus wordt gelegd op wat je als cursist kunt opnemen. Dit levert creativiteit, betrokkenheid, acties en initiatieven op die bijdragen aan een succesvolle verandering van de deelnemer in de training of workshop VAPRO Basis operator.

Stimuleren tijdens de training of workshop

Uw medewerkers weten elkaar gedurende de training of workshop beter te vinden. Ze verrijken elkaar en zo ontstaat er een optimale kennisoverdracht. Dit levert een lerende workshop op met positieve effecten ook op lange termijn. Dit geldt zowel voor workshops als trainingen van BV&T ook voor deze gerichte aanvraag omtrent de workshop VAPRO Basis operator

Workshop IN-Company: Locatie door heel Nederland.

VAPRO Basis operator opleiding.

Vapro Opleidingen

1. Basisoperator (WEB niveau I)
   
2. VaPro A (WEB niveau II)
   
3. VaPro B (WEB niveau III)
   
4. VaPro C (WEB niveau IV)
   
5. VaPro D (kort HBO niveau)
   
   
   
   Naast de standaartrajecten zijn er ook een aantal voortrajecten ontwikkeld, zoals opfriscursussen en opstapcursus voor de VaPro A opleiding en bijscholing.
   
   Binnen de standaard VaPro-opleidingen zijn verschillende studierichtingen mogelijk;
   
   proces
   mechanisch
   logistiek
   energie
   
   Ook zijn op verzoek bedrijfspecifieke modules in de Vapro opleiding op te nemen.
   
   Alle opleidingen worden door BV&T in de vorm van competentie gericht opleiden aangeboden. Wij streven erna om hierin de kosten zo laag mogelijk te houden. Hierin blijft de missie van BV&T gewaarborgd.
   
   Om het kennisniveau en de kans op succesvolle afronding van de opleiding te bepalen, hebben wij speciale intredetoetsen ontwikkeld. Op basis van de resultaten van deze toetsen, aangevuld met een individueel intakegesprek, geven we een persoonlijk studieadvies waarin we de haalbaarheid om een bepaalde opleiding met succes af te ronden, aangeven. Dit studieadvies kan bijvoorbeeld het volgen van een op maat gemaakte instapcursus (schakeltraject) zijn om uw basiskennis te vergroten. In het persoonlijke studieadvies geven we ook aan wat de meest geschikte lesmethode voor de kandidaat is: open leren of klassikaal onderwijs.
   
   Leermethode
   
   Open leren is een individuele leermethode, waarbij de deelnemer leert op een moment dat het hem/haar uitkomt, op een zelfgekozen locatie en in een tempo dat is afgestemd op de individuele mogelijkheden. De deelnemer bepaalt zelf hoeveel begeleiding nodig is. De opleidingen hebben een flexibel karakter zodat wij onderwijs op maat kunnen leveren. Op maat voor zowel de deelnemer als het bedrijf waar hij/zij werkzaam is.
   
   Op maat voor het bedrijf
   Open leren speelt in op de behoefte van flexibeler onderwijs voor de medewerkers van uw bedrijf. Medewerkers uitroosteren voor scholingsdagen is voor veel bedrijven moeilijk, wij kunnen open leren echter op elk willekeurig moment begeleiden. Daarom kunnen uw werknemers buiten werktijd de theorieopleiding (voor basisoperator, A, B of C) volgen.
   
   Op maat voor de deelnemer
   Onze begeleider stelt samen met de deelnemer een studieplan op. Hierbij houden wij rekening met de individuele studievaardigheden, de beschikbare tijd en locatie. Zo wordt de voortgang van het theoriedeel individueel bepaald en is daardoor flexibeler dan de traditionele klassikale opleidingen. Deze manier van studeren vraagt om verantwoordelijkheid en discipline van de deelnemer. Samen met de begeleider bewaakt hij/zij de planning en de hoeveelheid hulp die hij/zij bij de studie nodig heeft.
   
   Hoe is open leren opgebouwd?
   Opleidingen opgedeeld in studiedelen. Elk studiedeel bestaat uit een aantal lesblokken waarin lessen over diverse onderwerpen worden behandeld. (ook gebruik van CD-I en.of CD-Rom). Het laatste lesblok van een studiedeel is een integratieblok waarin zoveel mogelijk onderwerpen uit de voorgaande lesblokken zijn opgenomen en dat verder toegespitst is op de praktijk.
   Bij het open leren praten we niet over vakken (zoals bij klassikaal) maar over lessen. Lessen zijn lesstof eenheden over een afgerond onderwerp. Zo`n eenheid werkt de cursist in ongeveer anderhalf uur zelfstandig door. Deze lesstof eenheden dienen als voorbereiding op een les.
   
   Hoe begeleiden wij de cursisten?
   
   Aan iedere cursist of groep cursisten wordt een docent/begeleider toegevoegd. De cursist heeft gedurende de gehele opleiding zoveel mogelijk met een docent te maken. Hierdoor ontstaat een vertrouwensrelatie, waardoor de docent niet alleen optreedt als leraar, maar ook als coach en vertrouwenspersoon. Door het voortdurende contact tussen docent en cursist is er, in tegenstelling tot het bekende schriftelijke onderwijs, geen vrijblijvend karakter.
   
   Omdat wij gebruik maken van een uitgebalanceerd cursistenvolgsysteem, weet de begelieder altijf waar de cursist in de opleiding is. Daarnaast heeft de begeleider inzicht in de verdere duur van de opleiding. Het cursistenvolgsysteem is gekoppeld aan de diverse toetsen die de cursist aflegt.
   
   Toetsing
   
   In het systeem van Open Leren zijn vier soorten toetsen ingebouwd:
   
   1) zelftoets; deel van een leseenheid, test of de cursist de stof beheerst, cursist bepaalt zelf wanneer hij/zij de toets maakt en controleert zelf.
   
   2) Lestoets; zit bij elke leseenheid en test de kennis over de leseenheid. De lestoets wordt nagekeken door de begeleider en opgenomen in het cursistenvolgsysteem.
   
   3) Regiotoets; wordt afgenomen na een heel lesblok, test de kennis over een heel lesblok. De gezamenlijke resultaten van de regiotoetsen bepalen voor een deel of de cursist voor de opleiding slaagt. De regiotoets nemen we af op de opleidingslocatie.
   
   4) centrale toets; sluit elk studiedeel af. In de centrale toets testen we alleen de kennis van procestechniek en procesbeheersing. De 5 (Vapro A) of 6 (Vapro B) centrale toetsen en de 15 of 18 regiotoetsen bepalen het eindresultaat van de opleiding.
   
   De opleidingen Basisoperator en Vapro C hebben in het open leren een iets afwijkend toetssysteem.
   
   De resultaten van de lestoetsen, regiotoetsen en centrale toetsen nemen we op in het cursistenvolgsysteem en dat geeft ons inzicht in de voortgang van de opleiding.
   
   Hoe lang duurt de opleiding?
   
   Praktijkbegeleiding bij Vapro-opleidingen
   
   Om een officieel Vapro diploma te behalen, moet je zowel een theorie als een praktijkcomponent volgen. De praktijkopleiding bestaat uit het maken van:
   
   - 5 taken voor Basisoperator
   - 14 taken voor Vapro A-opleiding
   - 18 taken voor Vapro B-opleiding
   - 6 praktijktaken en een onderzoeksverslag voor Vapro C-opleiding
   
   Wij kunnen de totale organisatie, begeleiding en uitvoering van de praktijkopleiding van het bedrijf overnemen. Wat overblijft is het begeleiden bij de werkplekinstructies aan de hand van het praktijkwerkplan. Overigens zijn dit in beginsel normale taken die nu ook al door voorlieden, wachtchefs en/of collega's met meer ervaring worden uitgevoerd. Alleen worden de taken vastgelegd in een praktijkwerkplan. Wij controleren de cursist aan de hand van de te maken taken en door vier bedieningstentamens af te nemen.
   
   De praktijkbegeleiding bestaat uit drie onderdelen:
   1) Praktijkwerkplan, de taakopdrachten en toetsenlijsten die als basis dienen voor de praktijkopleiding
   
   2) De feitelijke praktijkbegeleiding; begeleiding bij het maken van de taken en het nakijken van de taken, oefenen praktijktentamens en het eindgesprek
   
   3) Voortgangsbewaking, rapportage en bijhouden leerlingvolgsysteem en de terugkoppeling met de voortgang in de theorieopleiding . Overleg met de consulent van de Vapro over de voortgang van de opleiding.
   
   Op zich kunnen de theorie- en de praktijkopleiding gelijktijdig worden doorlopen. De realiteit is vaak dat de cursist in eerste instantie de meeste aandacht richt op de theorie. De praktijk wordt in die fase met een wat lager tempo aangeboden. Dit alles in overleg met de Vapro consulent.
   
   Resultaten
   
   Natuurlijk is opleiden niet gratis en zeker niet vrijblijvend, maar met onze systematiek kunnen cursisten in hun eigen tijd studeren, met optimale begeleiding en een maximaal rendement! Het intakegesprek is bepalend voor de kans op resultaat. Wij kunnen geen garantie geven dat 100% van onze cursisten slaagt voor de opleidingen, maar door ons systeem en de individuele begeleiding op maat van de kandidaten, zijn wij ervan overtuigd dat gemiddeld minimaal 80% de eindstreep met een positief resultaat kan halen. Het rendement ligt bij Open Leren hoger met gemiddeld 85% geslaagden dan bij klassikaal leren met 75% geslaagden. Mocht een cursist afhaken, dan kunnen wij vaak exact aangeven waarom dat is gebeurd, welke acties wij hebben ondernomen en eventueel nog kunnen ondernemen. Zo komen we altijd tot een optimaal resultaat.
   
   VaPro basisoperator
   
   Geen vooropleiding nodig, gewenst dat u werkzaam bent in bijvoorbeeld de procesindustrie of voedingsmiddelen industrie.
   Na het volgen van de opleiding heeft u voldoende basiskennis van bepaalde installaties of een bepaald deelproces om uw functie als produktievakman, bedieningsman, machinebeheerder, assistent-operator, machinist e.d. te kunnen uitvoeren.
   
   Duur: alleen in open leervorm te volgen, gemiddeld 30 wekelijkse begeleidingsbijeenkomsten van 3 à 4 uur. In company-opleidingen kunnen wij zowel in open leervorm als klassikaal verzorgen.
   
   VaPro A procesoperator
   
   Twee studierichtingen:
   
   1) Procesoperator
   2) Mechanisch operator
   
   Theorie biedt de cursist een brede basiskennis van het operatorvak en geeft inzicht in de meest voorkomende basisprocessen en de bijbehorende procesbeheersing. De ondersteunende vakken als wiskunde-, natuurkunde- en scheikunde (voor procesoperator) of wis-, natuur- en scheikunde (voor mechanisch operator) geven het niveau van de opleiding aan. De opleiding wordt afgerond met een officieel erkend Vapro diploma. Na de opleiding heeft u voldoende basiskennis van het vakgebied om uw functie als (assistent) panel operator, field operator, machine-operator e.d. te kunnen uitvoeren.
   
   Duur: klassikale opleiding 40 wekelijkse bijeenkomsten van 6 uur. Voor deze opleiding is de shift-constructie van toepassing (op 1 dag wordt tweemaal dezelfde les gegeven). De open leervorm bestaat uit gemiddeld 60 wekelijkse bijeenkomsten van 3 a 4 uur, de doorlooptijd is dan 20 maanden.
   
   
   Vapro B procesoperator
   
   Twee studierichtingen:
   
   1) Procesoperator
   2) Mechanisch operator
   
   Theorie biedt een brede basiskennis van het operator vak en geeft inzicht in de meest voorkomende basisprocessen en de bijbehorende procesbeheersing. De ondersteunende vakken als wis-, natuur-, en scheikunde (voor proces operator) en wis-, natuur- en scheikunde (voor mechanisch operator) geven het niveau van de opleiding aan. In vergelijking met de A-operator heeft de B-operator te maken met meer complexe processen, ook draagt de B-operator meer verantwoordelijkheid om het proces economisch, veilig en milieuverantwoord te laten verlopen. Na de opleiding heeft u voldoende basiskennis van het vakgebied om uw functie als productievakman, paneloperator, hoofdoperator e.d. te kunnen uitvoeren.
   Duur: klassikale opleiding heeft 40 wekelijkse bijeenkomsten van 6 uur, ook hier is de zogenaamde shiftconstructie van toepassing (op 1 dag tweemaal dezelfde lessen gegeven). De open leervorm bestaat uit gemiddeld 60 wekelijkse bijeenkomsten van 3 à 4 uur, doorlooptijd is ongeveer 20 maanden.
   
   
   
   
   
   Een van de aspecten van een goede bedrijfsvoering is kwaliteitsmanagement. Als hulpmiddel daarvoor zijn de normen van NEN-EN-ISO 9001 van toepassing. Daarin zijn internationaal erkende regels voor kwaliteitssystemen opgenomen. Bedrijven die willen voldoen aan deze normen, bijvoorbeeld omdat zij gecertificeerd willen worden, dienen de strekking en inhoud daarvan te kunnen vertalen naar hun bedrijfssituatie. Deze cursus leert u de essentie van kwaliteitsmanagement op basis van de bovengenoemde norm. De interpretatie van de ISO 9001 naar uw bedrijfssituatie en de wijze waarop u efficiënt een kwaliteitsmanagementsysteem opzet en invoert staan daarbij centraal. ISO 9001 is eind 2008 gewijzigd. De nieuwe eisen zijn in de cursus verwerkt waardoor u volledig en up-to-date geïnformeerd wordt.
   
   
   

   ---

   Ook voor Masterclass of Workshops.
   
   

   Zoekwoorden Via Searching

   Training basisoperator voorheen vapro basis Groningen, Utrecht, Amsterdam Maatwerk en Praktijkgericht: Masterclass basisoperator voorheen vapro basis. MT Kader Trainingen: VAPRO Basis operator. ZZP of Freelance Vacature voor: cursus technisch vakkracht. Maatwerk door professionsl, kies ook eens voor een masterclass of workshop. Efficiente opleidingen KIES de NUMMER 1 BV&T: Cursussen Groningen, Utrecht, Amsterdam IN-Company Trainingen dan kiest u voor trainingsbureau: cursus technisch vakkracht basisoperator voorheen vapro basis. Aanrader, kies BV&T. Met Question Degree Online leren E-Learning Online Trainen cursus technisch vakkracht basisoperator voorheen vapro basis. Groningen, Utrecht, Amsterdam

   ---

   
   
   Deze Six Sigma training is bijzonder ten opzichte van andere Six Sigma trainingen en cursussen. In deze training Six Sigma wordt niet een model uitgelegd, maar laten we de methode tot leven komen. De training Six Sigma zijn meestal technisch van karakter, maar het is veel spannender en nuttiger Six Sigma te ervaren samen met collega`s. Het is een wetmatigheid dat integrale verbeteringen alleen door teams kunnen worden gerealiseerd. De leden van zo`n team moeten daarom in de eerste plaats goed kunnen samenwerken voordat ze uberhaupt in staat zijn een probleem goed op te lossen. In de tweede plaats moeten de teamleden, medewerkers en/of leidinggevenden zeer goed begrijpen welke technieken ze kunnen toepassen in welke situatie. We hebben deze training Six Sigma zodanig vormgegeven dat zowel de samenwerking als de logica van het verbeterproces worden ervaren.